A Estação de Pesquisa em Agroecologia recebeu, nesta quarta-feira (14), o II Dia de Campo em Agroecologia para Estudantes, uma iniciativa do projeto Casa da Agroecologia do IDR-Paraná. O evento reuniu mais de 300 estudantes de colégios agrícolas, cursos técnicos, ensino superior e pós-graduação que participaram de uma imersão em práticas sustentáveis no campo.

Foram oferecidas 12 oficinas com temas como controle biológico de pragas, plantas medicinais, fruticultura orgânica, manejo conservacionista de solo e pastagens, enxertia de araucária, meliponicultora, irrigação inteligente, produção de leite orgânico, bambu e bioconstruções, minhocultura e bioinsumos. As atividades permitiram o contato direto com tecnologias sustentáveis e com profissionais da área, ampliando a vivência prática dos participantes.

Segundo o gerente do projeto Casa da Agroecologia, Moacir Roberto Darolt, o evento é uma oportunidade para conectar os estudantes com o universo agroecológico. “O Dia de Campo tem se mostrado uma iniciativa extremamente enriquecedora, proporcionando uma experiência prática sobre tecnologias e inovações sustentáveis que podem ser utilizadas nas unidades de produção. Os estudantes puderam interagir com pesquisadores, extensionistas e professores com experiência em agroecologia”, afirmou.

Darolt também destacou o caráter interdisciplinar da agroecologia, enquanto ciência que envolve diferentes áreas do conhecimento. “Tivemos a participação de estudantes de agronomia, zootecnia, veterinária, biologia, nutrição, ciências sociais, meio ambiente, entre outras. Essa diversidade possibilita maior conscientização e engajamento na construção de um futuro mais equilibrado e resiliente”, concluiu.

Depoimentos de estudantes

Alguns estudantes compartilharam a experiência de participar das oficinas, entre eles o estudante de Ciências Biológicas Nicolas Feltrin. “Participei da oficina de plantas medicinais porque tenho muito interesse em aprender mais sobre plantas medicinais, as propriedades, o método de extração de óleos, enfim. Vai contribuir e bastante com a minha formação”, destacou.

Já para a estudante de Nutrição Eliza Farfan, as oficinas serviram para refletir sobre a produção de alimentos. Ela participou das baterias de leite orgânico, controle biológico de pragas, fruticultura de clima temperado e manejo de solo e pastagens. “Aprendi muito sobre como são feitos os alimentos, desde o preparo do solo até a alimentação dos animais. Também percebi como a produção orgânica enfrenta desafios — há muitos problemas que podem surgir em cada etapa. E tudo isso exige cuidado com a saúde, sem recorrer a soluções fáceis como pesticidas e químicos”.

A Thayara Thaisi Santos Gomes, estudante do curso Técnico em Agropecuária veio para o Dia de Campo para agregar mais conhecimentos e também participou da oficina de controle biológico. “Aprendi sobre o bacillus thuringiensis (Bt), um tipo de controle biológico que é aplicado nas folhas e combate a lagarta de forma indireta. Também vimos outros tipos de controle feitos com predadores naturais, que ajudam a proteger as plantas dos insetos nocivos. Achei muito interessante”, explicou.

Além dos extensionistas do IDR-Paraná, o Dia de campo contou com a participação de técnicos do Programa Paraná Mais Orgânico e da Universidade Federal do Paraná (UFPR). A professora da UFPR Aline Pomari, que foi uma das organizadoras da oficina de controle biológico, falou sobre o envolvimento dos estudantes. “Foi bem interessante, os alunos participaram bastante. A gente tentou fazer uma oficina onde eles façam bastante perguntas. Não tem como dissociar controle biológico e agroecologia e a gente tenta mostrar isso, mas também mostrar a importância dentro de outras formas de cultivo”, explicou.

O professor Gabriel Portugal, do Colégio Estadual Leôncio Correa, de Curitiba, trouxe 30 alunos do projeto Cultivando Saberes, voltado à educação socioambiental. “Aprendemos muita coisa. Foram atividades que vamos levar para a escola e compartilhar com outros colegas. Foi um dia maravilhoso, com temas importantíssimos tanto para o meio urbano quanto rural”, afirmou.

O II Dia de Campo Agroecologia teve a participação de alunos de mais de 15 instituições, entre elas a Universidade Tecnológica Federal do Paraná, o Centro Estadual de Educação Profissional Agrícola da Lapa, o Centro Estadual de Educação Profissional Newton Freire Maia, o Instituto Federal do Paraná – Campus Campo Largo (IFPR Campo Largo), a Universidade Tuiuti do Paraná e a UFPR.